为充分发挥教学名师示范引领作用，搭建教师教学经验交流互鉴平台，助力教学水平整体提升，2025年5月7日，教育与健康管理学院在C208教室开展教学名师示范课公开课活动。活动中，史小力教授以《学前儿童发展心理学》为依托，深入剖析学前儿童情绪的产生与发展机制。
课堂伊始，史小力教授以亲切自然的姿态，通过精心设计的简单互动环节巧妙引入课程内容。史教授的提问充满趣味性与启发性，瞬间吸引了学生们的注意力，营造出积极活跃的课堂氛围。随后，史教授深入浅出地阐述了在心理学范畴中情绪情感的概念。她不仅引用经典的心理学理论，还结合生活中的常见事例，将抽象的概念变得通俗易懂。在学生们对情绪情感的基本概念有了清晰认知后，史教授进一步聚焦到学前儿童这一特定群体，循序渐进地讲述学前儿童情绪情感的发生与发展。
此次教学名师示范课公开课活动在史小力教授精彩的讲授中圆满落下帷幕。课堂上，史教授凭借扎实的专业功底、创新的教学方法与亲和的教学风格，为在场师生呈现了一场知识与趣味兼具的教学盛宴。这不仅让学生们对学前儿童情绪发展有了深入理解，更为教师们在教学理念更新、教学技巧提升等方面提供了宝贵借鉴。期待未来教育与健康管理学院能开展更多此类活动，持续发挥优秀教师的示范引领作用，推动教学质量迈向新高度。
编辑：张沁
一审：张沁
二审：刘永东
三审：晏小庆