教育与健康管理学院召开“基础教育研究科技创新团队——教学案例分析”研讨会
为进一步推动基础教育研究，提升教师教学案例分析能力，促进科技创新与教育实践的深度融合，教育与健康管理学院于2025年4月11日下午3点召开“基础教育研究科技创新团队—教学案例分析”研讨会。本次研讨会由黄玉翔老师主持，全院专任教师参加。
会议伊始，院长晏小庆强调了教学案例分析在教师专业发展和基础教育改革中的重要作用。他指出，科技创新团队的建设应以问题为导向，以案例为载体，推动教育理论与教学实践的有机融合，助力基础教育高质量发展。
随后，黄玉翔针对科技创新团队建设意义进行发言，并展示了华南师范大学“智能教育”团队以及北京师范大学“未来教育”高精尖创新中心的研究案例。通过对教学案例的方法论、技术路径及创新应用的深入剖析，为本院科技创新团队课程教学建设提供了宝贵的理论指导和实践参考。
在分组研讨的环节，老师们分享了各自在教学、教育技术等领域的案例分析成果，并且围绕案例设计、数据采集、分析工具等方面展开热烈讨论，现场学术氛围浓厚。
本次研讨会为学院基础教育研究科技创新团队指明了推进方向，也为教师专业成长搭建了交流平台。学院将继续以“案例驱动、创新引领”为核心，推动教育研究与课程教学协同发展，为基础教育改革创新贡献智慧与力量。
编辑：张沁
一审：张沁
二审：刘永东
三审：晏小庆