教育与管理学院召开2023-2024学年第二学期第一次学生心理健康分析研判会
为了全面掌握学生的心理健康状况，提升我院心理危机预防与干预的能力，切实做好学生心理健康教育工作，维护校园和谐稳定。3月11日，我院组织召开新学期第一次心理健康分析研判会，学院党总支书记刘永东主持会议并讲话，各班辅导员（班主任）等参加会议。
刘永东首先向与会人员传达了学校心理健康教育与咨询中心负责人有关心理危机预防、筛查和干预以及“万师润万心·大走访大谈心”的通知要求。随后，各辅导员（班主任）对本班级学生心理健康摸排情况做了汇报。刘永东指出，随着天气转暖，春季是学生心理问题出现的高发期，请各辅导员（班主任）做好学生心理健康研判和预防工作，建议辅导员（班主任）在平时教育过程中关注学生动向，关心学生需求，及时发现问题，共同研判施策。
刘永东提出三点工作要求：一是高度重视，增强责任意识，切实把学生心理健康工作作为当前一项重大任务常抓不懈；二是健全制度，落实方案，建立健全心理预警机制；三是排查隐患，强化风险化解，做好学生心理健康状况排查和干预辅导，建立档案，做到“一生一策”“一生一档”确保学生心理健康教育工作见实效。刘永东着重强调辅导员（班主任）在心理健康工作中的关键作用，鼓励大家在平时的工作中保持敏感度，随时关注学生的变化，做到早发现、早干预。
研判会上各辅导员（班主任）表示：做好心理健康教育工作，是维护校园安全稳定的基础，是培养学生健康成长的关键。此次春季学期心理工作研判会的召开进一步总结和分析了学院学生的心理健康情况，完善了学院心理育人工作机制，为我们进一步明确了心理健康教育工作的方向，提高了大家对学生心理危机预防和干预的应对能力，也为促进学院学生成长成才、全面发展奠定了坚实的基础。