参加江西省学生体育协会第六届理事会第二次（扩大）会议聚焦学生体质提升专项工作

为深入贯彻落实“健康第一”教育理念，全面落实江西省学生体质健康提升专项工作部署，4月21日，江西省学生体育协会第六届理事会第二次（扩大）会议在南昌召开。江西工程学院军事体育教学部负责人参会，全程参与会议议程，并在高校组研讨环节聚焦学生体质提升专项工作建言献策。

会议由江西省学生体育协会秘书长甘萍主持。会上，李伟同志作协会第六届理事会第二次会议工作报告，系统总结全省学生体育工作成效，重点部署下一阶段学生体质健康监测、专项委员会建设等重点任务；与会代表审议通过工作报告、理事会人员变更增补事项及足球、游泳、网球、红色体育等专项委员会组建方案，为全省学生体育工作规范化推进筑牢基础。省教育厅体卫艺处负责人在讲话中，围绕学生体质健康提升专项工作提出明确要求，强调要压实学校主体责任，健全体质健康监测反馈机制，推动“教、练、测、评”一体化建设，切实扭转学生体质健康下滑趋势。

本次会议设置高校组、中小学组平行研讨环节，其中高校组研讨由南昌大学江广金主持，研讨时长1小时，核心议题聚焦学生体质健康提升专项工作。研讨中，各高校代表围绕体质健康监测数据应用、体质提升课程改革、校园体育活动体系构建、特殊体质学生帮扶等关键问题深入交流。我校军事体育教学部负责人结合学校军事体育教学特色，分享了通过“军事体能+日常体育”融合教学提升学生耐力、力量等核心体能指标的实践经验，就如何依托校园体育赛事、课外锻炼打卡等载体，激发学生主动参与体质锻炼的积极性提出具体建议。

研讨结束后，南昌大学江广金作高校组总结发言。他指出，学生体质健康提升是新时代学校体育工作的核心任务，各高校要以本次会议为契机，建立健全体质健康监测预警机制，将体质健康数据与课程教学、课外锻炼、学生评价深度绑定；同时要发挥高校在体育科研、师资资源上的优势，探索体质提升专项教学模式，打造可复制、可推广的体质提升工作案例，为全省高校学生体质健康提升提供支撑。中小学组研讨总结环节，九江市教育局王莉围绕中小学学生体质健康工作作总结发言，分享了中小学阶段体质提升课程设计、家校联动锻炼机制建设等经验做法。

会议尾声，全体与会人员集体奏唱《歌唱祖国》，在昂扬的旋律中，本次会议圆满落下帷幕，也为全省学生体育工作注入了凝心聚力、奋勇前行的精神力量。

我校历来高度重视学生体质健康工作，军事体育教学部始终以提升学生核心体能为目标，通过优化军事体能课程、开展常态化课外体能训练、举办校园体能挑战赛等举措，持续夯实学生体质基础。下一步，我校将全面落实本次会议精神，重点推进学生体质提升专项工作落地见效：一是完善体质健康监测闭环管理，建立学生体质健康档案，针对薄弱指标制定个性化提升方案；二是深化军事体育与公共体育教学融合，优化体能训练课程体系，强化耐力、力量、柔韧等核心素质训练；三是丰富课外体育活动载体，依托“阳光体育”工程开展常态化锻炼打卡、体质提升训练营等活动，激发学生锻炼内生动力；四是主动对接全省学生体育协会专项委员会建设，学习借鉴兄弟高校先进经验，推动我校学生体质健康水平稳步提升，切实发挥体育育人在立德树人中的重要作用，为江西省学生体质健康提升专项工作贡献江工力量。