军事理论教研室开展《国防建设》专题集体备课活动
为深入贯彻落实新时代军事教育方针，进一步提升军事理论课程教学质量，强化教师队伍的专业素养与教学能力，2026年3月25日，我校军事体育教研室组织开展了以《国防建设》为专题的集体备课活动。教研室全体授课教师参加了此次活动。
教研室主任月漪首先强调了《国防建设》这一章节在军事理论课程体系中的核心地位。她指出，国防建设是国家安全的重要基石，是维护国家主权、领土完整和发展利益的战略支撑。
她围绕“国防建设”这一主题，从教学目标设定、教学内容安排、教学重难点解析、教学方法运用以及课程思政元素融入等多个维度进行了详尽的阐述。她系统梳理了我国国防建设的发展历程、主要成就、面临挑战以及未来方向，并结合当前国际国内安全形势，深入剖析了加强国防现代化建设的必要性与紧迫性。还分享了自己在教学中积累的案例素材、视频资料以及互动设计，为其他上课教师提供了宝贵的参考。
在随后的研讨环节，现场气氛热烈，其他教师纷纷结合自身教学实践，畅所欲言。大家就如何将抽象的理论知识转化为生动的教学语言、如何运用启发式教学引导学生深入思考、如何结合时事热点增强课堂的吸引力与说服力等问题展开了深入的交流与探讨。
熊识非老师提出，可以通过对比中外国防政策、分析经典战例或引入国防科技前沿动态等方式，丰富教学形式，提升学生的课堂参与度。习雪慧老师就如何将“军民融合”、“全民国防”等理念有机融入课堂教学，实现知识传授与价值引领的同频共振分享了经验与思考。针对教学中可能遇到的难点问题，大家集思广益，共同探讨解决方案，形成了诸多具有建设性的共识。
此次集体备课活动，不仅为教研室全体教师提供了一个相互学习、取长补短的平台，更是一次教学思想的碰撞与教学智慧的凝聚。通过深入的研讨，老师们进一步明确了《国防建设》章节的教学思路，优化了教学设计，统一了教学要求，为接下来高质量地完成教学任务奠定了坚实的基础。